


Lectures documentaires - CM2 - Pédagogilles Cette émission est possible en raison d'un orifice à la surface de la Terre, qui permet ou a permis un passage entre les régions internes du globe (magma) et sa surface. 1/ LES VOLCANS Définition : Un volcan est une ouverture de la croûte terrestre (une sorte de soupape de sécurité) à travers laquelle s'échappent du magma (température de 1000°C environ), des roches solides, des gaz toxiques et des cendres. Mise en commun : Sous la surface de la terre, il y a du magma stockés dans des réservoirs appelé chambres magmatiques. TEXTE DOCUMENTAIRE OCTOBRE 2018 Les volcans Un volcan est généralement en forme de cône, formé à la surface de la Terre, là où un point de sortie appelé cratère, permet au magma (mélange de matières minérales et de roche en fusion) de s'échapper de l'intérieur du globe terrestre et de rejoindre la surface. Dernière classe de l'école primaire, le CM2, ou cours moyen 2 e année, a pour principal objectif que les élèves soient prêts pour assumer sereinement leur future entrée au collège. VOLCANS ET SEISMES - A l'encre violette Cette recherche analyse les difficultés de compréhension d'un texte scientifique et évalue l'effet de trois types d'aides chez des élèves de CM2. ¾ être capable de localiser des volcans en activité Matériel Cassette Vidéo les volcans Nathan CDDP ou Cassette vidéo Les volcans E=M6 Cristallisoir, plaques de . En cours d'élaboration, je mettrai les documents en ligne au fur et à mesure de leur conception. LES VOLCANS fiche de recherche Fiches recherche élèves Volcans 2015.pdf Document Adobe Acrobat 2.6 MB Télécharger 1ère Version Dossier numérique Uniquement un diaporama en guise de dossier pour cette séquence. Les volcans | CM2 | Fiche de préparation (séquence) - Edumoov Comment naissent les volcans ? Retrouvez le texte informatif sur les volcans ainsi que le questionnaire. Un gourmand une gourmande 4. Le texte explicatif. PDF N Les volcans Les autres pages s 'ouvrent sans problème. Le professeur Phifix propose des fiches d'exercices pour l'école élémentaire à l'usage des instituteurs, professeurs d'école et parents d'élèves. D'ACCORD D'ACCORD Les vulcanologues ont plusieurs moyens de prédiction grâce aux vibrations du sol, à la composition des gaz ou la déformation du cône volcanique. PDF MODULE Les séismes - ac-bordeaux.fr Lors d'une éruption, le magma remonte par la cheminée et sort par le cratère . Sa lave est fluide, et elle coule facilement. Auteur M. FONTAINE Objectif Comprendre d'où vient la forme des volcans, quel est le « moteur » d'une éruption, et en quoi les volcans rouges et gris diffèrent (rôle de la viscosité de la lave, rôle des gaz), jusqu'à arriver à une maquette fonctionnelle. Histoire - CM2 : Lors de la classe virtuelle de demain, nous regarderons ensemble un C'est pas sorcier sur la Première Guerre mondiale (lien ici). PDF LECTURE/COMPREHENSION /CM1/LA NAISSANCE DES VOLCANS - ac-amiens.fr J'ai déjà préparé une évaluation mais je viens de voir que vous en aviez une aussi. Le 25 avril, après une explosion, un énorme nuage de cendres s'échappe par un cratère proche du sommet. X : «Il fait un coussin avec des feuillages pour poser ses fesses sur un sol mouille. » Ligne 11 Il se fabrique des sièges confortables. PDF 1/ LES VOLCANS - CM2 Dolomieu . Trouver tous les livres, en savoir plus sur l'auteur. Est ce qq1 aurait 1 txt ou 1 référence de texte que je pourrais donner à mes él pr qu'ils vérifient leurs hypothèses (je cherche qc de vraiment pas trop compliqué..). Je participe au rallye liens de CoralieCaramel sur les expériences et les élevages que nous réalisons en classe. En effet, il a fallu que je change pas mal de choses pour qu'elle tienne sur seulement 4 séances (l'évaluation étant la 5è).
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